martes, 2 de marzo de 2010

DECIMA SEGUNDA ACTIVIDAD DEL 1.4.3. EL RUMOR


ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
TALLER DE COMUNICACIÓN DOS
DECIMA SEGUNDA ACTIVIDAD DEL 1.4.3.

NOMBRE DEL ALUMNO(A): LUCY REYES CARREON
GRUPO: 606 FECHA: 2/MARZO/2010

El rumor
Cuestionario

INDICACIÓN: Después de revisar el texto anterior, vamos a practicar una estrategia de análisis de rumores, que se exhibirán también más adelante o de las que cotidianamente han escuchado. Deben de seleccionar las preguntas que más se apeguen a su interés y a las explicaciones que se han dado aquí y a lo investigado. Escribe brevemente las respuestas correspondientes.


1. ¿Quién narró el hecho tiene la misma credibilidad que el que escucha?

**No, puesto que el que narro la historia primero fue el que conto la verdad, y el que la escucho la entendió e interpreto a su manera y de ahí comienza a ver poca credibilidad en la historia, ya que se va modificando la versión original.

2. ¿Cuándo nos sirve de comidilla o botana para desprestigiar a alguien en especial?

**Nos sirve o mejor dicho nos beneficia cuando por ejemplo somos dueños de una compañía y queremos desprestigiar a otra para extender nuestra producción, recurrimos al rumor para descalificar a nuestro contrincante, de igual manera se ve en las personas por beneficio causan daño a otros.

3. ¿De los casos analizados están presentes los factores de ambigüedad e importancia?
4. ¿Cuáles de ellos son más predominante?

** Estos dos factores los podemos ver en la lectura, pero el que es mas predominante desde mi punto de vista es la ambigüedad, ya que la noticia puede ser muy importante pero si nacen dudas y desconfianza pues no importara la importancia sino su credibilidad.

5. ¿Qué es lo trascendente en la narración de un hecho?

** Que puede modificarse hasta el punto de romper con lazos muy importantes como de la familia o años de amistad, que solo por un “rumor” acaben mal y no se enteren de la verdad.

6. ¿En qué circunstancias podemos considerar un hecho como cierto?

**Cuando se tienen pruebas que respalden su veracidad, que verifiquen la historia o que en todo caso sea escuchado por el mismo narrador.

7. ¿Por qué se dice que más vale pájaro en mano que ver un ciento volar?

**Por que debemos tomar lo que ya tenemos o lo que es seguro y no arriesgarnos a algo que quizás pueda fallar, no debemos querer mas si ya tenemos un poco, ya que quizás por arriesgarnos nos quedemos sin nada.
8. ¿También por qué dicen que los hechos hablan?

**Por que son los que sustentan la noticia o historia, por que por medio de los hechos puedes saber que tan verdadera es la información que se muestra, si es de importancia y si puedes confiar en el medio de comunicación que la expone así como si se trata de un rumor o no.

9. ¿Cuáles son los argumentos que se deben dar para que haya credibilidad?

**Para los comunicadores sociales que tienen determinados intereses, el grado de credibilidad estará en la cantidad de auditorio que logren convencer o inclinarle su formación y opinión, por eso deben ganarse la confianza del público que los ve.

10. ¿Por qué en la comunicación masiva se tiene menos confianza que en la comunicación interpersonal?

**En la comunicación masiva se tiene menos confianza, ya que esta muchas veces crea rumores para perjudicar a sus oponentes y aunque también encontramos esta situación en la comunicación interpersonal, la CM se presta con acciones planteadas para afectar aun mayor numero de individuaos que a comparación de la C I serian manipuladas miles de personas, cuyo objetivo por parte de la CM es tener o mantener un poder sobre los otros, otro punto es que la comunicación se ha vuelto muy amarillista.

11. ¿Cómo se puede extender un rumor más fácilmente?

**El rumor para que se extienda, debe de existir cierto grado de verdad de lo que se dice, para que los rumores prendan entre nosotros y se puedan extender a un mayor número de individuos, se necesitan dos condiciones básicas: se debe tener una importancia entre quienes lo emiten y quienes los reciben, el segundo, deben de estar cubiertos de ambigüedad las cuales pueden ser producto de una parcialidad de la noticia o por las contradicciones que encierren, por la desconfianza o por las tensiones que provoquen.

12. ¿En qué consiste la confianza o credibilidad?

**En el poder creer en la historia o noticia que se está exponiendo, saber que la fuente de donde proviene es verdadera y no algo creado para la conveniencia de otros

13. ¿Cuándo podemos afirmar que gracias a los mayores niveles de cultural se extienden menos los rumores?

**Cuando somos capaces de escuchar con mucha atención a los otros, cuando nos tomamos la molestia de verificar si lo dicho es verídico o si se tienen evidencias que los hacen imposibles darse. Ya que no podemos fiarnos cuando alguien llega y nos dice: “me he enterado que….” o “dicen por ahí…”. Principalmente cuando no haya una prueba irrefutable y que todo sea presentado como vaguedades, improbabilidades, es cuando se debe dejar de fomentar o cultivar un rumor.

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